放手一搏（2 / 2）

语文老师让他们每天写游戏报告，还要让他们分析战术。如果说这些只是为作文打算，那么阅读理解、语言分析，就直接变成了游戏角色剖析。对方说这样的话，会是个什么样的性格，这种语境下适合说什么话，话里面是否含有深意，这些统统是他们需要练的。

就是有这位声优大佬，他们的身份伪装才越来越成熟，之前等级低的时候，还不太招眼，可现在等级高了，他们已经学会如何维持自己的人设了。

至于字词句意什么的，祁景辰非常严肃地“警告”他们，必须像学英语一样，认真对待这件事。要不然，就晚上去他们床头给他们讲鬼故事。

虽然听起来荒唐，但是他们相信，这位老师是真的会这样做的。

早前还有兔叽先生的童年阴影，这以后要是再被吓一吓，他们这些小心脏怎么受得了，当即保证，绝对认真仔细，连个标点符号都不会错。

数学老师更别说了，她出的题本来就少，后来直接根据他们的进出账情况，开始特项分题，每个人薄弱的地方，都被狠狠的练了一遍。有时候，明明就是一个简单的加减问题，但是各项条件一加，他们觉得自己掰着指头都算不过来了。尤其是那些只是想做个买卖，没想去打打杀杀的人，被练的最凶，连带着标准账本该如何做，都学了一遍。

他们那位霸道总裁政治老师，听到这事儿的时候，只是翘着腿笑笑，他可不屑于玩这些虚拟货币，不过让这群小家伙在这种地方练练手还是可以。这样外面的事可以提上日程了，人贵在自知，知道自己的能力，知道自己所处的环境，知道自己该是个什么定位，游戏规则也是社会规则，要做的不是反抗它，而是理解它。

至于他们在经商方面能力强还是弱，总归在这位豪爷的带领下，每人每个月都能分到钱，再看那些恼人的思想主义，也没觉得有多枯燥了，这些经验道理学下来，可都是钱。

所有老师里面，最吃亏的就是历史老师，他要教的那些，在这个地方没办法取得成效。但是有扭不过其他老师，只能好说歹说打商量，把人直接带出去上课了，美其名曰是透透气，实际上就是让他们换个环境，能学的更顺心些。

当其他班的老师把体育课、美术课占领的时候，他们班的同学只想摇头，他们的历史课都快上成体育课了，这不但要自身角色不说，连带着还要出武戏。别说一天到晚待在教室身体不好了，他们都被训的可以往战场上窜了。为什么要在跑步的时候背时间线，仰卧起坐的时候背人物卡。

他们现在都形成条件反射了，说到某位历史人物的时候，脑子里直接出现个小人儿跑圈圈，跑道上全是时间刻度线。

说好了运动后脑子要缺氧的呢，他们这么劳心劳神，那脑子不好使了怎么办吗？不过，虽说因为累要抱怨两句，但是或许是这种一心两用，反复记忆的情况下，他们非但没觉得那些东西背过就忘，反而随着时间过去越来越清晰，以前没注意到的小细节，也被补充完善了。

成效摆在面前，他们只能认了，再加上被生物老师、化学老师，隔三差五送吃的、养护身体，他们一个个别看人没胖起来，可一身精瘦肉都遮在衣服底下，小腹肌、人鱼线什么的，都练的妥妥的。

就连王翠翠这种天天嘲讽明君会被风吹走的亲妈，都要承认儿子看起来没那么竹竿了。

当时她嗑着瓜子捏明君膀子上小耗子的样子，像极了在市场上挑猪肉的架势。哪块肥哪块瘦，这位母亲了解的十分透彻。

如今，明君拿着这海图去找地理老师帮忙，是存了一线希望的，兴许大佬就有办法呢？

正在绘图的洛局，看到明君递过来的图，眉毛一跳，画的这么规矩，是有强迫症吗？

还有这张图，感觉有些眼熟呢？

听明君讲清楚来意，洛局手指在地图上敲了敲，先把解决办法告诉了他，但也有个条件，那就是下来之后，明君需要把这个涡流形成的原因，还有那个办法是从什么地方破口，都一一分析出来。

对这个，明君心里有底，毕竟这都是他们学习的一环，那些东西都被他截屏当作资料，就留着以后慢慢看。

“你可回来了，我看这船保不住了，要不然我们跳出去吧？我快被这屏幕给晃吐了，你看看我两的角色，快完蛋了。”听见明君的声音，唐礼觉得自己快掉眼泪了，太惨了，他从来没有想过一种死法是吐死的。

明君只是去问个问题，所以时间没花上多少，现在这船虽然破烂，但好歹还没裂开。听唐礼这话，差点没一脚把他踹海里去，这种情况还往外面钻，是嫌死的不够快吗？

“不紧张，我去驾驶舱看看，你就在这儿待着，别等会儿真被扔出去了。”明君安慰地往唐礼身上拍了拍，然后掰开他的手，用吸掌控制角色紧紧贴住墙面，开始往楼上走。

像只被丢弃的蛤/蟆，唐礼趴在地上看明君离开的背影，这家伙是哪来的勇气，难不成这人看一眼就能颠倒乾坤了？

尽管心里在嘀咕，但唐礼还是希望明君真的有解决的办法，他不想死的这么难看。

其他人有看到明君的动作，可没对他抱有多大希望，现在这样，还不如等着船四分五裂，等会儿抱着浮板等外海救援了。

不知道这些人消极想法的明君，刚刚走到中层，还没把眼前的东西看个真切，就发现吸掌耐受值到极限。他身体一晃，被离心力直接往天花板上砸过去。

明君瞧见了，却没办法阻止，心头一凉，“糟糕，这把要完！”