汤圆（1 / 1）

“这位沈大人还真是了不得啊, 虽说太子太傅是皇上加封的虚职, 可也算实打实有品级的正一品大员, 更不用说身上还有世袭的永福伯爵位，简直是扶摇直上九万里”茶楼里的同僚们坐一起喝茶聊天。

其他同僚附和着，“听说沈大人十几年前, 也不过是一介区区的寒门子弟，真是三十年河东，三十年河西啊”。

其中一人唏嘘的说，“可不就是说嘛, 想当年我有幸和沈大人为同一届的二甲进士, 如今十二载过去了, 人家成了高高在上的一品大员, 奋斗多年依旧是小小的从七品的国子监博士，还真是人比人气死人”。

“喝茶，喝茶，都下朝了, 不要再谈朝堂之事, 别扫兴, 来, 喝茶”笑呵呵的举起茶杯, 轻轻吹了一口热茶上的蒸气, 慢慢抿了一口, 好茶。

东宫

沈大官坐上小轿, 到了东宫殿外步行到文华殿, 穿着打扮好的小太子早已等候多时，沈大官拱手，“微臣拜见太子殿下”，太子学过师生间的礼仪，亦拱手鞠躬“孤，见过太傅”。

“不知太子学业进度如何？读过哪几本书？”沈大官想了解太子的学习进度，太子虽然年纪小，但是学问并不差，太傅启蒙前，总要涉猎过一些基本的书籍，“回太傅，粗粗读过《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《幼学琼林》”。

“很好，敢问太子，为何学、如何学、学何用？”沈大官开始追问，小太子听了有点迷茫，毕竟年龄还小，以前让他学，他便学，从未思考过这些问题。

小太子嫩白白的脸蛋撅着红红的小嘴说，“孤，孤实在是不知太傅之所问，之前从未有人问孤这些问题”。

沈大官开始讲解，“学之义，通晓学问，增长才干，提高品德；学之道，博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之；学之用，解黎民百姓之惑、谋黎民百姓之利，利于民生，造就太平盛世，这些太傅稍后都会一一讲解，太子不必担忧”。

第一节课，主要是讲解为何学习，如何学习，以及学习的用途，第二节课，开始讲解国家的构成和结构，第三节课，见解朝堂各个职位的作用以及士农工商各行各业的人，第四节课，讲解面对什么人，要讲什么话，第五节课，讲授民本思想，亲自动手进行课外种植，第六节课，讲黑后学.......

一沈大官不仅讲授课本里面的知识，还带着太子四处体验课堂所讲的内容，一节课分五天讲解，早上带领太子练字、识字、讲义，下午全面讲解，并四处游玩，每五日休息一天，一个月的最后一天，进行考试测验。

“兴朝分为六个等级，君、臣、商、工、农、奴，书上说的士农工商，为何将农排在前面，是因为重农抑商的政策，我们吃的粮食、穿的布匹，全是由农民生产的，种田收的税也来自百姓，因此鼓励农民生产，提高生产力，便能促进商业发展，人民富裕，国家才能强大，当然商人也起着无可替代的作用......”。

“孟子《尽心章句下》中写着，民为贵，社稷次之，君为轻，还有出自《荀子.哀公》篇，君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟，君以此思危，讲的就是民与君之间的关系，千万不可小看人民的智慧和力量，若百姓吃得饱、穿的暖，自然为顺民，臣服于君脚下，若百姓饥寒交迫，无以果腹，自然为逆民，谁给他们过好日子，他们便听从谁，去推倒昏庸的君王.....”。

“遇见谦谦君子，需展现其德才兼备的帝王气象，招揽贤才，若碰到狡诈小人，需懂得为君的御下之道，为你所用，忠厚长者，做些平常琐碎之事，懒散不作为者，不可担当重任，如需改变，则日复一日训练，将勤勉形成习惯......”。

“臣子中既有忠臣，有奸臣，也有庸臣，切记不可妄加推断，须知人心隔肚皮，忠臣未必不奸，奸臣未必不忠，因此，君上便要懂得帝王心术，既懂得观察其言行，又要懂的推测其计谋、后手，首先要学黑厚学，便是心要黑，脸要厚.....”。

三年后

曹嬷嬷担忧的说，“娘娘，这个沈太傅未免太不靠谱了，成天带着太子四处游玩，太子的学业如何能长进，淑妃给二皇子请的授课师傅，很是兢兢业业，听说二皇子整日里刻苦学习，娘娘，不若求求皇上，给太子换个太傅吧”。

皇后娘娘丝毫没有担忧的样子，“曹嬷嬷，不必担忧，对了，马上过中秋了，本宫记得沈太傅可是出了名的疼老婆，等会给沈太傅送一套上好的文房四宝、上个月进贡的红宝石头面，还有六匹最新样式的宫中锦缎”。

曹嬷嬷听了“娘娘，您怎么不仅不责骂沈太傅，反而奖赏他？老奴实在不明白”，皇后郑重的说，“曹嬷嬷，你无须明白，只要懂得沈太傅把太子教的很好，本宫很满意，所以本宫要奖赏太傅，还有，以后尔等言行举止，万万不可轻慢太傅，否则不要怪本宫不念旧情”。

另一边

经过三年的学习，白嫩嫩懵懵懂懂的太子，进化成黑芝麻馅的白汤圆，表面上是进退有度、温文尔雅、心怀若谷的太子，实际上是学识渊博、城府极深、心智成熟的合格皇储继承人。

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皇家无稚儿，出产正宗芝麻馅的汤圆