第012章 孤傲寂寞（1 / 1）

在课堂里，班主任邢驰鸿常说：“考了九十多分的不算什么，而是考完后就知道自己稳拿六十分不高不低一分的才算高手”。由于他的反思表分数定的过高，每科都是95以上，于是老师给他的批语是：把分数控制在可控的范围内，不必刻意求高！

在这个阶段，政史地老师让他们分点时间给文科的科目，而数学老师纳佑运告诉他们，兼顾理科六个科目就好，政史地及格就行了，不同的老师说着不一样的话。就这一问题，他烦恼了很久。一天，吃完晚饭后，他去和鑫辉建同学交流这个问题。他的意见是：按自己的意愿做事，凡事很容易往不好的方面想，虽说以理科为主，但心态很重要，不要以应付的心态去学习，适当的安排课外的一点时间去学习，再说现在理科已经不上新课，如果预习太远的话，效果也不好。

之所以老师们的话不相同，是因为各自所站在的立场不同吧。

在这个阶段，他的思想又有所改变，在他的日记本里这样的写道：

“处在社会思想的制高点，他看到了许多别人看不到的事情，追求着许多人不追求的境界，这就难免有孤独的悲哀”。

“站在世纪的高阁之上，俯视众生，绝不随波逐流，绝不凑合，这就难免有了超越时空的孤独和无法解脱的悲哀，一种特殊的寂寞”。

{}/　　数学老师纳佑运正在给班级同学们下发试卷，当下发到他的座位旁时，说：“你一直以来总是考不高”。他机智的狡辩道：“其他同学一直吵着要看讲台旁边挂着的电视，我被影响了”。

“不，这段期间一直以来都是这样，你应该调整一下心态，做题再仔细一点，你要重视这些试卷，高考模拟试卷比这个难多了，你做过吗？”

他实话实说：“我没有做过。”

纳老师继续教育到：“有些题目，你连括号都没写，改卷老师还要帮你找，可能吗？你应该是在请老师帮你改卷，要写得工工整整，一目了然。”

他低着头说：“是”。

他们数学老师纳佑运说的话都比较中肯、客观，也站在为学生的角度考虑，不会完全出自自己科目的利益，经常教训他们要做一道对一道，不可粗心。

有个同学在一次考试中因为粗心错了好多题目，被他狠狠地教训了一顿，还施加了严厉的惩罚。