不做题做别的（2 / 2）

三班一群开小差的女生齐刷刷抬起了头。

“除了学习方法之外，心态和心情的调整更是重中之重。我听说，大多数同学成绩的下滑是因为情感问题。”

“从客观角度来看，学习压力大会致使我们对一切学习之外的事情特别敏感，学久了看桌上一只蚂蚁爬都能爬半天，对每天生活在一起的同学产生兴趣也是很正常的事情。”

“比起早恋，我认为这种情况更适合被称为，考前焦虑的一种表现方式，你的身体试图帮助你逃避压力，我们对外界的诱惑抵抗力变得很低。”

“换一个时间，换一个地点，你也许就不会产生相同的感觉和悸动。当然这种事情大家也很难分辨的，要做到感性思维和理性思维的平衡也是一件相当困难的事情。”

“如果不能权衡好两者之间的关系，那么我认为大家最好暂时隐藏感情，专注学习。”

“但这件事也不能一棒子打死。至少对我来说，感情带来的影响是积极的。”

许逸舟完全没有给台下的人反应时间，又跳到了锻炼身体缓解压力的话题上。

但有心人敏锐地捕捉到了关键点。

感情带来的影响是积极的。

感情带来的影响。合着就是你有感情了呗。

请问你整天对着数学题，是通过什么途径拥有感情的？

请问你每天拒绝妹子情书，感情是哪儿来的，充话费送的吗？

三班男生堆和女生堆一样，聊得叽叽呱呱。

“许逸舟这个人和我们想象的完全不一样。”

“对吧，米津不说我都不知道。”

“他不仅有女朋友。还是成熟性感胸围D的那种。”

“他该不会是被富婆包养了吧？现在富婆不都喜欢小白脸么。”

“能不能问问他富婆哪儿找的……我也不想努力了……富婆看看我啊……”

米津记不得这场演讲是怎么结束的了，他只是耳鸣，疯狂耳鸣，严重耳鸣，每听到一次自己的名字就耳鸣，听到什么感情积极影响的时候更是像被狠狠呼噜了一巴掌似的神志不清。

许逸舟从来没有做过如此私人化的演讲。他的世界里也不是只有学习，现在还有他的学习伙伴，和米津。哦米津就是学习伙伴。

以前哪有一次是出现过别人名字的？

这次几乎就是以米津开始再以米津结束。

这才十分钟不到，他感觉仿佛已经过了一个世纪。

被许逸舟在全年级面前cue了一个世纪！

他这下完全确定了自己就是被上天选中的那个孩子，拥有一切，内在的，外在的，还有喜欢的人。

嗯全世界就我一个人在他眼里比数学还漂亮。

他还很欣赏我的小贱招。

你们问他题他就告诉你们思路。

我卡壳了他会愿意从头帮我再算一遍，一点一点给我写步骤，还会帮我抄题，他知道我哪些题爱错，给我归类理好了易错点。

我所谓的题海战术实际上也就是一天五道题做了三个月罢了。

但现在已经不做那些个题了。

现在我们做别的。

嘿嘿。