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第九章:你听好了(1 / 2)

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又是一个新的周一。

七点五十,全校同学都陆陆续续地到了操场,站到了以往的位置上,和每周周一一样,并没有什么特别。

但高一五班的队伍里少了许子心,高二三班的队伍里少了余悸。

他们俩等在主席台的角落里,手里捏着自己的一千字检讨。

两人并肩站着,余悸看着自己手里的东西,对许子心视而不见,好像对方是个隐形人。

许子心看着对方的侧影,也没上前搭话。

能遇到许子心考虑别人想法的情况真的不多,但前几天对方的反应着实让他有点犹豫了。

某乎上说——欲速则不达。

重要的不是你做了多少,而是你做了什么——再水到渠成的感情也可能被一些不经意的事件给毁掉,在把人追到手之前,揠苗助长是最最不可行的,需要考虑实际情况。

自前两天他说要追人家之后,他还没具体投入行动——

全国高中篮球联赛已经开始了,现在正是市内选拔的阶段,12支球队分两组先打小组赛,他周六和周日打了三场比赛,累得不行,根本还来不及想这些。

接下来的一周,除了上课时间,都要去体育馆训练,这周还要打两场比赛。

虽然许子心一贯自恋,但这次,他难得的根据实际情况,隐约得出了一个结论——他在余悸心中的印象一定不怎么好。

要是他发现有毛头小子骚扰他亲妹妹,还别有用心得要人联系方式,天天给人**扰短信,他早就揍对方一顿了......还谈什么印象分.....

可是,或许是余悸低头看自己的手里的稿子的样子太过于专注好看,许子心又一次凭着自己的本能行事了。

“你写字挺好看的。”许子心看了一眼他手里的检讨书,由衷道。

余悸听见他的话,并未有什么回应,头微微转过一个角度,也没看他,淡淡地“嗯”了一声,算作回应。

许子心的目光顺着他的肩头往上,路过他白皙、线条优美的脖颈,停留在他耳垂下的那颗小痣上。

但他没能看多久,因为整个集会已经到了最后的议程,教导主任拿起话筒开始第100遍地强调有关学生带手机到学校的规定。

说着说着,便引入了今天要进行当众检讨的两人。

比起许子心,教导主任看起来更想拿余悸做典型。

“禁止带手机来学校的规定已经跟大家说过多少遍了,还有同学屡教不改。更有甚者,帮忙隐瞒同学的不当之处,以为自己能逃过去。但那时不可能的!学校对这众行为绝不放过!令人痛心呐.....”

“上周,我在高二的教学楼那里当场抓住一个,一问,居然还是我们年级成绩排名前三的同学,令人咋舌。但在这个问题上,我们没有任何的商量余地!不要说什么你有任何理由,什么非打不可的电话,你来学校就是来学习的,不是来打电话的!也不要觉得你成绩好,就可以肆意妄为——”

许子心转头去看身旁的余悸,对方面上的神情并没有什么变化,但许子心还是从对方平静外表下读出了一些些烦躁。

“同学们来学校,先学做人,再搞好成绩。你成绩再好,在学校不遵守校纪校规,在社会上又不遵守社会道德,法律法规,即使你再优秀也是一个危险品。”

“我跟大家说过,这个学校,就像一个工厂,那些品学兼优的,以后就是优等品,那些成绩好,但心术不正的人,就是危险品,那些.....”

权主任话还没说完,站在他身后的许子心忽然上前一步拍了拍主任的肩膀,对方略一转头,许子心就拿过了主人手中的话筒,没让他把话说下去,开始了自己洋洋洒洒的检讨。

高一各班站在离主席台最近的位置,各班认识许子心的人还挺多,他一开始检讨,众人都议论纷纷。

“他这检讨书一听就是复制粘贴的”周默向余然道,“不过总比听权主任唠叨好,他说的都是些什么屁话啊。”

余然点点头,抬头想看看看余悸在哪里,从她的角度看,许子心把余悸严严实实地挡在后面。

周默仍然记得之前许子心那段追爱宣言,看到那两个人出现在视野内总觉得有些不习惯,而且有时候面对余然的时候也会觉得有些不自在。

“对了,”周默忽然开口问道,“你为什么这么烦许子心呢,你俩好像没什么过节吧?”

“是没有什么过节.......”余然点点头,直率地坦言道,“但是直觉上......这样说可能有些不可理喻,我总会觉得他想要抢走一些我很珍惜的东西。”

周默心中一动,强压下自己的惊愕,勉强开口道,“从第一次见面就这么觉得了?”

“嗯.....算是吧。”余然点点头。

这是什么准到该死的第六感啊.......周默心中感叹道。

许子心还在主席台上滔滔不绝地念着自己的检讨,全校学生已经听他念那些东西五分钟了。

主席台上的许子心其实早就念完自己的检讨了,他不过是又反反复复地去念前面的段落,好在没人听在听他,也没发现,但他明显可以看到后方有一道目光一直都停留在他身上。

他看着自己手腕上的表,已经快要8点25了,第一堂课还有五分钟就开始了。

差不多了。

他停下了自己没什么用的长篇大论,瞥了一眼站在一边好似听得津津有味,还不住点头的教导主任,话锋一转。

“之前权主任有说过,让我们不要把老师妖魔化,他们的管束都是为了我们更好的成长。但我想说,也希望学校不要将我们学生妖魔化,不要轻易地扯上道德品质问题,不要总是给学生贴标签,从带手机来学校上升到个人思想品质问题完全是强盗逻辑。”

念检讨的时候,许子心是一味地快速捧读,但现在,他是在认真的在向人讲述,语速适中,声音低沉,很抓耳。

“我承认把手机带来学校,是违反了学校的规章制度,我能改,但我希望学校也不要因为需要树立典型,将我推向一个极端,毕竟我也是一个正常的学生,我会犯错,但不能用这个错就将我全盘否定。”

“没毛病!!!”

“牛逼!”

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