阅读历史 |

长跑(2 / 2)

加入书签

其实他没有告诉余涯,不想利用叶若的喜欢是一方面,怕让江照觉得不舒服才是最重要的。

他既然决定喜欢她,就应该给她足够的安全感,自觉与除她以外的其他女生保持距离。

连误会都不要引起。

少年微微翘起唇角,目之所及,还是那一点。

人群之中,阳光微微倾斜,洒落在江照脸上。

落在她的睫毛,鼻尖,勾勒出他见过最好看的侧脸轮廓。

白到发光,那样耀眼。

哪怕只是安安静静站在起跑点,也一眼就看出和其它人不同。

宋遇心想:这就是他喜欢的姑娘啊。拿出手机,他悄悄捕捉下关于她的画面。

蓝天白云为背景,红色跑道,穿着校服的漂亮姑娘,眼睛微垂,安静美好,气质恬淡。

少年轻轻摸了摸屏幕,毫不犹豫设为了壁纸。

操场上的广播声忽然响起,提醒距离开跑还有三分钟。

江照这才抬起眼睛,手心已经微微出了细汗。

她下意识回过头,那少年果然就在不远处,凝视着她的身影。

似微风拂过一般,江照的心忽然就宁静了,三千米,她可以的。

在老家乌镇时,江照总是喜欢在巷子里穿来穿去,灵巧得像只燕。

她似乎有着不知疲倦的耐力,或者说刻在骨子里的坚韧,哪怕小伙伴们都累得躺下了,她还是能勉强站立着,同他们笑语。

而报名长跑,一来是班里其他女生都不愿意,二来是她也想挑战一下,试试自己的潜力。

输赢反倒没那么重要了。

江照回过神来,朝宋遇笑笑,听见枪-声响起时,她转过身,随着队伍跑了出去。

身后少年也横跨过操场,往观众席那边去,如果不是怕自己影响她发挥,宋遇真的想陪跑。

他往看台上走去,首先看见了叶蘅,没办法,闻清殊给她撑着太阳伞的场面太瞩目。

宋遇倒真有点佩服这千年第二了,他似乎并不在乎任何人的眼光,只随自己心中所想而活。

坚持着又有点固执。

听阿照说,他总是考不了第一也是因为钻研得太深入,反倒过于求精了,像正常的学生,书上给的公式就直接套用了,而闻清殊,总是还要自证一遍。

这样能考第一吗?

宋遇呲了呲牙,从叶若和张山旁边走过去,给好兄弟打了个招呼,就一个人坐六班最后边去了。

叶若回过头看了看,终究没说什么,她从自己班到六班已经很主动了,再往少年那边靠,就太明显了。

而且在不知情的人眼中,她就一“前前”女友。

够糟心的了。

那边宋遇在位置上坐下后,闻清殊递了个袋子过来,不情不愿的样子,末了还扶了扶他那复古小眼镜,一身清傲。

少年摸着鼻子嗤了一声,打开一看,纸巾湿巾,什么擦汗毛巾啊,维生素饮料啊,云南白药喷雾啊,应有尽有。

“你准备的?给江照?”宋遇随口一问,心道:你闻清殊会这么好心?这么细心?

那穿着白衬衫的少年没有理他,顾自给叶蘅打着伞。

倒是一直看着赛场上的叶蘅说:“是他。我就随口一提要去给阿照买,谁知道他都已经买好了。”

有现成的,就用呗。

避免资源浪费啊。

宋遇抿着嘴一笑,对似乎不待见自己的闻清殊说:

“谢了啊,以后请你…和叶蘅一起,请你两吃饭。”

“行。”叶蘅应到。

闻清殊张了张嘴,终究轻轻一笑,什么也没说。

他看了看日光的走向,悄无声息倾斜了一下伞的角度。

行吧,你开心就好。

-

四月末,上午的日光还不算太烈。

八百米的操场上,女生们挥汗如雨,跑了一圈又一圈。

宋遇的目光始终盯着“七号”。

似乎随着江照有节律的呼吸起落,他也没那么紧张了。

只是身侧的手下意识握拳。

时间一分一秒过去,广播声里的加油稿也过了一轮又一轮。

长跑是个难挨的事,场中的江照紧紧跟着大部队,保持着前三的名次。

她白皙的额头上布满了汗水,原本有些苍白的脸颊也红润起来。

在看台上望去,少女始终身姿轻灵,呼吸沉稳,一双长腿又细又直,尤其是小腿纤细匀称,看得出是适合长跑的体质。

快到最后一圈的时候,场中的角逐也变得激烈起来。

江照还保持着前三,后面也有人开始加速,虽然都已经体力不支了,而前方的,一个是高一春季运动会的长跑冠军,一个是高一秋季运动会的长跑冠军。

这次高二的冠军,不出意外就会在她们两个人中间产生。

其中有一位女生正是六班的,看台上已经有人开始娱乐赛事了。

余涯买水回来的时候,就看见他们班的方阵格外热闹。

一个个开始买定离手了。

叫嚷着赌谁赢,赌多少块的。

余涯提着东西往宋遇旁边一坐,听见前面男生在喊:

“我赌五十,咱班体委赢!”

“我赌一百,九班那个。你看看她那一脸狰狞,那是要反超咱班体委拿第一啊!”

“哎?你说的有道理,我也赌她,二百五。”

“我跟!……”

此起彼伏的声音从前方传来,余涯惊了,惊后开始有些意动。

恰好前面开局的一群男生回过头问:“余涯宋遇,就差你两了,赌不赌?”

“呵呵。”宋遇挑了挑眉,皮笑肉不笑,说:“赌!”

“老子五百二,赌江照!”

他从钱包里掏出钱啪地压下,然后头也不回,往终点线走去。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

下章发个小红包谢谢大家,记得来哦,爱你们~

↑返回顶部↑

书页/目录

>