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步入教学(2 / 2)

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沈洛不一样,沈洛不是说不聪明,也不是说他需要老师多加解释,而是沈洛完全有自己的一套学习方法,他给方辰讲的都是自己怎么学会的方法感受,能用最通俗的理解方式,使对方循序渐进、学会这个东西,是在用常人的学习方法教常人,自比不得张兑那种天赋高的。

就比如说,张兑最开始教方辰声乐基础的时候,要测他的音域,于是教着方辰跟自己一起唱音阶,又从A调讲解到E调,足足讲了大半日,然而并没有什么卵用。

待到小话唠再来教方辰的时候,方辰十分得意洋洋的摆弄从张兑那里学到的名词,说:“你是不是要测我的音域,我来给你唱段音阶吧。”

小话唠高兴的笑着夸赞:“哟~不错嘛,这段时间长进这么多,还知道音域、音阶这些东西了。”

于是方辰十分受用这夸赞,唱了张兑教他的东西。

小话唠摊手笑道:“教这些有毛用,浪费时间,又无用,嗯,那啥,你会唱青藏高原不?倘若你能搞定青藏高原的那个高音,唱我们这首歌的高音部分就完全够用了,完全不用去理解那些乱七八糟的理论。”

方辰想,当初学那么刻苦,就是为了这一刻在小话唠面前的卖弄,没想到还是卖弄错了,自己当初的那股劲头啊~终究是错付了。

于是后面的一些练习过程间隙,小话唠为了调节枯燥的练习过程,故意逗方辰,说:“你这一句加点爵士的味道,从A调转换到假音,唱到最高试试。”

方辰翻了个白眼,道.:“说人话。”

小话唠于是得意的笑:“我乱说的,我自己也不会,哈哈。”

方辰想揍他。

小话唠才又道:“我唱一遍,你学我的调子就好。”

方辰这会儿终于明白,跟一个外行搞那么多花哨的术语干嘛,鬼知道什么什么ABCE调啊,还不如直接带着唱来的简单粗暴,于是连忙抱大腿,说:“哥,我就跟着你走了哥。”

小话唠道:“跟着我走呗,哥可是男团出来的,绝对带你飞。”

“可是我这个基础太烂了啊。”方辰对于自己的认识还是很清晰的。

搞得小话唠又要跑去安慰他:“虽然你不会算拍子,但是你有节奏感啊,运气好到爆炸,一开口就卡住点,就算我们这种会算拍子的人也不一定有你卡的准。”

方辰狐疑的看他,问:“真的?”

“当然是真的!”小话唠拍着胸脯,无比笃定的向方辰保证,心里却在想,真个屁,会卡拍子的人,怎么可能进不准呢,小伙子不混我们歌曲圈,还是太天真。

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