（十九）（1 / 2）

八月二十八日是农历的七月十七（占了三个七、四个八，可谓巧合），这天是周日，是我和钟清扬暑假里最后一次聚会的日子。下午，我们如约来到“小野菊和蒲公英的乐园”。套用我奶奶活着时经常说的一句话——“托老天爷的福”，这一个多月以来，不仅没有过恶劣天气，即使下雨也避开了星期日。

虽说小绿屋早已名不副实，因无大风大雨来肆虐，算得上完好无损；夕阳从干枯的枝叶缝隙透射下来，让小屋内多了几分梦幻色彩。

我和钟清扬已经约好，等明年高考完了，就一起来搭建一个更大更漂亮的小绿屋。

与前几个周日一样，我和钟清扬各自带来喜欢的书，轮流朗诵给对方听。读累了，或漫坡遍野的溜达，或静静地坐在那里沐浴夕阳、任风吹拂……

得知我和谷香经常进行看图写话，一贯依样学样的钟清扬立即要求做这个游戏。于是我们从带来的杂志中找出两幅插图，各自写起来。（钟清扬的书包里正好有本子和笔。）

我很快就写完了。钟清扬还在斟字酌句，他那副专注的样子真是……呃，迷人……我忍不住频频偷看。

我给所选的插图取题目为《新生》，这样写的：

“你，终于安分了，在冬的怀里打着呼噜。下雪了，洁白的雪花飘落到你的心头，洗涤了往日沾染的污垢，还悄悄地放上一颗希望的种子。春来了，种子萌芽了，多情的雨露将它吻润，慈蔼的阳光将它爱抚，它——会长成一株美丽的花，或者长成一棵参天的树。”

钟清扬给所选的插图取题目为《雪海里的开拓者》，他是这样写的：

“青松耸立在雪海，宝藏沉睡于地下，有一群年轻的开拓者，向这里走来。于是，这里出现了船只——帐篷，这里有了水手——开拓者……这群信心满怀的年轻人，从此‘乘风破浪’把宝藏开采。”

看罢，我们互相进行恭维，然后一起开心大笑。

钟清扬兴致未减，又翻阅杂志寻找插图；翻了半天也没找到有感觉的插图，“那我就赞美一下小草吧。”

这次，我给选中的插图取题目为《回首》。我写的话与小草也是沾边儿的，我是这样写的：

“雪茫茫，覆盖了我的脚印，我无法看清楚，它们是浅还是深。于是，我等待，等待春天的来临。绿滋漫，我乘着春风巡视走过的路——有的地段绿茸茸，有的地段却是光秃秃……我知道，生机盎然的是坚实的脚印，而枯窘的都是虚浮的足迹。”

钟清扬对小草发出了这样的赞美：

“没有牡丹的富丽堂皇，没有水仙的清高娇艳，无需在温室里育养，无需在苗圃里培植。你把牛羊喂肥，你把沙漠绿化，砂石不能将你压垮，狂风暴雨不能将你摧折，熊熊烈火也休想将你消灭。你这无私无畏的草啊，古诗词里有对你的赞咏，新歌曲里有对你的称颂。你这柔弱而坚韧的草啊，无愧于一身生命的颜色，无愧于苍天大地的恩泽。”

需要苦思冥想的看图写话让我们感到累了，于是换个轻松话题——交流看过的武侠小说。

钟清扬看过的武侠小说多的数不过来，而迄今为止我才看过两部，他向我许诺，等高考完了就把拥有的全部借给我。

……

回去的路上，钟清扬背诵了《小野菊的童话》中的最后一首：

（秋天）

（秋天来了，蒲公英和小野菊，

手携着手，走出这条草径。）

他们在林中散步。蒲公英说：

“我们要离开了，大家唱一支歌吧？”

“可是，我怎么也唱不起来，

我只希望在这里多站一会儿。”

蒲公英老是走在前面，（走得有些快呢！）

“再站一会吧！”小野菊说。

（秋天来了，

小野菊和蒲公英要离开这条草径。）

他们缄默地对看了许久，

蒲公英说：“那么，我送一件东西给你。”

“那好极了，”小野菊说，

“可是什么东西呢？”

“我送几张画片给你，

而且，我采一叶蕨草插在你的头发上：

“为了纪念这个短促的夏季

和这条草径吧！”

（秋天来了。小野菊和蒲公英

手携着手，走出这条草径。）