第 8 章（2 / 2）

“哦？”东樨真诚地看着谛听，表示疑问。这先生，是谁呢？居然会让谛听秒回。

“白泽大人”谛听有些羞涩地回答。幸亏他毛色黑，看不出脸上的红晕。

“嗯？”

东樨觉得自己好像知道了某些秘闻，于是抱着好奇的心理，用鼓励的眼神示意谛听接着说下去。

谛听受到了鼓励，居然告诉东樨他的日常。

“平常我都会抱着白泽大人的毛发做成的抱枕睡觉，但是最近那个洗了外罩还没有干。我上网打算再买一个，却发现居然全都订空了！”

“那你有白泽大人的其他东西吗？”

“一本大人智慧编纂的书籍《如何更好地成长》”

东樨听见书名愣了一下，然后如常的对谛听说。“那你就把它放在枕边，然后躺在床上闭上眼睛。想象着白泽大人温柔带有智慧的眼神，写着这本书，笔尖落在纸上。”

谛听走后，东樨把那本据白泽说限量版智慧集拿出来。

“今天就去大士家找白泽大人问一下，他不是说这个世界上只有一本吗？”

第二天，谛听一脸喜悦的来到医馆。

“小樨，我终于不失眠了！”

“很好，这是第一步。”东樨在她的本子上记录：初期已成功

“不不，小樨。我感觉自已经不脱毛了，或许这就是白泽大人的魅力吧！”

谛听摸了摸东樨的头以示鼓励。“小樨，我相信你一定可以成为一个很棒的心理咨询师！”

呵！神兽大人这不是我能力强，而是......白泽大人给你的心理安慰假象太厉害了！

东樨拿出小本本记下这件事情，并且标为：依赖心理在心理安慰上的表现强度

非人小学十年一度的校园开放日。

学校特地给东樨安排了一堂心理课给来参观的家长们展示。

东樨站在讲台上用投影仪展示内容，堂下是学生和家长。

“这是谁家的孩子，真厉害都已经当老师了！”一个黄色头发的家长对身旁的粉色家长小声说话，粉色家长回答道“据说才二十岁就化形了！”

小玉的耳朵轻微晃动，在赞美声中骄傲的停起胸脯，娇俏的短尾轻轻晃了晃。她觉得自己有一种冲动，可能会兴奋地跳跃，围着东樨跳兔子舞。

可能是因为学习心理学的缘故，东樨对哮天关于类似飞盘物品的执着，产生了极大的兴趣。在进行多个实验之后，她确定了被试哮天幼年时曾有长期的经典条件反射训练。

大屏幕上，东樨和哮天分别站在公园的可站草坪上。

“被试哮天，已经有上千年的年龄，飞盘之类的东西非常吸引其注意力。”东樨拿着麦克风说。

画面上，东樨向天空扔了一块骨头，哮天猛地扑了上去。东樨又拿出了一块骨头，在哮天的眼前晃了晃。哮天直盯着骨头，飞快地摇着尾巴。

东樨一个假动作，装作向天空扔去骨头。哮天自动跳起，然后一脸懵逼在空中自由坠落。

东樨按了视频暂停键，将画面停留在哮天的问号颜艺上。

“同学们这就是条件反射。哮天看见骨头以为我会再扔向天空，所以就跳了起来。”她停顿了一下，点开放送键。

“但是当哮天站在高树上下不来时……”

画面上，哮天站在树干上，双手抱树，腿直打哆嗦。他大声高喊着“救命啊！要死汪啦！”

东樨猛地扔出一块骨头，让其飞向远方。哮天看见骨头，瞬间动了起来。他忘记了高度的恐惧，扑向骨头的远方。

“据我了解，哮天最喜欢的游戏就是追飞盘。”

东樨把画面暂停在哮天跳跃。堂下的家长和学生议论纷纷，东樨又点开放送键。

画面转到三只眼睛打码的杨某人和东樨的谈话。

“从前你经常带哮天做类似活动吗？”东樨问道。

“哮天最喜欢扑人、咬人了。我只要一声令下，哮天就会扑上去咬住对方的屁股。毛猴就被哮天咬过。我当时就批评过它，别伤害毛茸茸的小动物。”杨某人笑呵呵的回答道。

“现在你们还在进行如此活动吗”东樨继续问。

“咱们进入现代社会了，要懂文明、懂礼貌。我经常带它玩追飞盘，然后每天早晨他都会邀请我玩飞盘。”

话音刚落，画面就开始切换。

杨某将飞盘扔向哮天，哮天漂亮地接住。但是等他回头看的时候，杨某正摸着一只泰迪毛发，一脸宠溺地说着“哦，它真可爱！”

东樨暂停在杨某的痴汉脸上，她看着学生们深情地说。

“同学们，哮天如此勇敢地战胜恐惧，全是对主人的爱，进行条件反射。所以宠物的信仰就是主人，但是它们同时也需要一个可以值得信任的主人！”

画面上，杨某左拥右抱着柯基和柴犬，不停地说着“哦~小乖乖你真可爱~”下一个画面就是哮天叼着飞盘深情地遥望天空，一脸的忧郁和惆怅。

“大家一定要爱护自己的宠物哦！它们很单纯，只是希望你们可以爱着它一个，哪怕是表面上也好。” 东樨这样做着课堂总结，堂下的学生和家长们为其鼓掌。

“我一定会更爱护我家天狗的！”一个女同学的声音。

“我也会很温柔地对待龙筋的”某莲藕人的声音。

作为龙女的家长，来参加开放日的西海龙王三太子敖烈打了一个寒颤。