第4章 上課（2 / 2）

今天，考自選歌曲。

老師之前讓同學從《千里X外》、《菊X台》、《隱形X翅膀》、《X幸運》四首歌，自己回家挑一首練習。

霍廷奕挑了《菊X台》，班上不少男生選這首，女生似乎比較偏好《隱形X翅膀》。

“你的淚光 柔弱中帶傷 慘白的月彎彎勾住過往…...

北風亂夜未央 你的影子剪不斷 徒留我孤單 在湖面成雙”

這首歌中國風的旋律和歌詞，優美中帶著淒涼感，讓人彷彿置身其中，很有意境。

“每一次. 都在徘徊孤單中堅強

每一次. 就算很受傷. 也不閃淚光......

隱形的翅膀. 讓夢恆久比天長

留一個願望. 讓自己. 想像”

這首歌正向的歌詞，彷彿真的能帶人飛，給人希望，讓煩躁的情緒感到舒坦，宛若真能療癒到人的内心深處。

悠揚的音樂聲，讓霍廷奕午睡後還有些昏沉的腦袋清醒不少，雖然歌聲中有些磕磕絆絆、斷斷續續的。

第六節體育課，霍廷奕不是很喜歡上體育課，他自認沒什麽運動細胞，除了游泳尚可，所有球類皆不擅長。今天要測一千六百公尺和立定跳遠。

霍廷奕一千六百公尺跑了八分零五秒，立定跳遠跳了177公分，測完，他流了滿身汗。他心想，一千六百公尺再拚一點，還可以再跑快些，體適能拿銀應該沒問題，立定跳遠要怎麼練？才跳的到拿銀的？

下課後，和同學一起走到自動販賣機前，學校自動販賣機沒有販售汽水、運動飲料和茶類，除了礦泉水，就只有牛奶、豆漿和果汁類。霍廷奕考慮了一下，投了一瓶葡萄汁。

“為什麼學校不販售運動飲料呢？不販售汽水也罷了！没有運動飲料，怎麽補充我運動後，所失去的汗水水分呢？”黄政諺一邊投幣一邊抱怨，他拿起掉下來的礦泉水，仰頭一口灌下，咕嚕咕嚕沒幾聲，一瓶水就快沒了。

最後一節是國文課，國文老師是個和媽媽差不多年紀的女老師，霍廷奕也很喜歡上她的課。

今天老師要一個一個抽背《木蘭詩》，輪到霍廷奕：“唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。......

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”

他記憶力很好，一字不漏的背完，應該沒有背錯，霍廷奕他有這個自信。

同學全部背完還有一些時閰，老師接著上課。

“現在來講授題目，帶同學看幾題，在人物判別的題目，如果你們看的懂最好，如果看不懂，選關鍵字。你們只要有聽過他的故事，理論上百分之九十九會猜中。

「一飯何嘗思報答，雙眸早已識英雄。」看到一飯就知道是「一飯千金」，如果同學有學過這個典故，就知道答案要選韓信。

第二題「響徹銅琵，千古大江東去；吹殘鐵笛，一聲孤鶴南飛。」鐵板銅琵唱大江東去，這個在講蘇軾。

因為蘇軾寫過《念奴嬌-赤壁懷古》裡最重要的「大江東去，浪淘盡，千古風流人物。」他的歌因爲非常豪放，不能夠小小聲唱，一定要用很大支的樂器，很大聲的唱。......

這些人物同學一定要有基本的概念，若有興趣可以去看一下他們的故事，以後你們寫這些題目就比較順。”

下課鈴聲響起，同學們都匆忙收拾書包，霍廷奕沒有急著走，今天是爸爸來接他，會晚一些。

霍廷奕經過校園，周圍只有稀稀落落幾個學生，在校門口等了一會兒。

爸爸把安全帽遞給他：“你同學有沒有人咳嗽？”

霍廷奕想了想：“沒留意，應該是沒有。”

“網路上說，最近有不少人感染不知名病原體，若你們班有人感染，全班要停課隔離。”霍俊傑一邊說一邊慢慢騎著機車。

“可以不用上學太好了。”

“停課以後還是要另外找時間補課的。”

“前幾天媽媽叫我去補習，我在網路上看到有雲端課程，我試聽看看，若不錯，我想買來聽，不想去補習？”

“好。”霍俊傑話音未落，開始加快速度，沒多久就到家了。

何湘蘭沒一會兒也回來了，她先煎了三顆荷包蛋，煎好上面淋些醬油。再從冷凍庫拿出醃好的里肌肉片，煎了五片，她自己一片就好了。

瓦斯爐另一邊同時煮上味噌海帶芽湯，再從冰箱拿出事先做好的涼拌小黃瓜，晚餐就快速完成了。

”我看網路新聞，最近不止有不少人感染不知名病原體，還有不少人被疑似罹患狂犬病的動物抓咬傷，等下吃完飯帶拿鐵咖啡去打狂犬疫苗。”霍俊傑滑著平板說道。

“外出提籠家裡只有一個，我們要分兩趟才行。”何桂蘭舀了一碗海帶芽湯放霍廷奕面前，又接著舀了一碗放霍俊傑面前。

然後，有些擔憂道：“我們是不是要多買一些吃的喝的放在家裡？還有貓乾糧和貓罐頭，家裡要不要也多庫存一些？”

“嗯！不過，上大賣場網站網購就好了。最近儘量不要出入公共場所，避免被感染。”霍俊傑放下平板，加快吃飯速度。

霍廷奕不知道他該做什麽，他也開始有些擔憂了，想上網看看什麼情況。不過今天功課比較多，要先寫完，明天還有歷史要小考、數學也要小考，理化好像也要小考，睡覺前留點時間再上網看吧！

側頭不經意間，瞄到拿鐵坐在他旁邊的椅子上，很認真的看著他們的方向，耳朵不時動一下、又動一下，一副很專注傾聽的模樣。